La pizarra digital

La pizarra digital es uno de los recursos más interesantes que he visto, tanto la digital a secas como la interactiva. La primera es una que los alumnos de la facultad conocemos. Simplemente consiste en una pantalla en blanco y un cañón conectado a un portátil u ordenador. En la pantalla aprece reflejado el ordenador y ahí podemos poner presentaciones en Powerpoint, imágenes con esquemas o mapas conceptuales, páginas de Internet, etc. La interactiva es una más rara de ver y en la facultad tenemos una, la cual costó un dineral ( es por eso que no es muy frecuente de ver ). En este caso, la diferencia con la primera es que el alumno puede con sus dedos escribir o pintar sobre ella e incluso utilizar una especie de puntero para ello, pudiendo teclear las opciones con dicho puntero o con el dedo, aparte de que posee unos programas bastante especiales para ejecutar diversas actividades, y puede conectarse a Internet.

Os adjunto aquí una serie de recursos para poder aplicar en vuestra pizarra digital, si es que poseéis alguna. Espero que, si teneis algún trabajo o ensayo o actividades sobre un recurso determinado, que lo compartais. Tenemos que sacarle el mayor partido a todos los recursos que poseémos. Ya bastante visto tenemos el libro de texto, así que podemos utilizar nuevos recursos para apoyar las explicaciones, guiar el aprendizaje del alumnado, esquematizar las ideas claves, crear actividades que les produzcan un aprendizaje significativo y que les acostumbren a trabajar en grupo y sobretodo que, dada la novedad, que el grupo-clase esté más motivado a la hora de implicarse y de acoger estos nuevos conocimientos ( eso sí, siempre combinando, si se usa el mismo la monotonía ya abundará y el alumnado se desmotivará; siempre tienen que combinarse y aplicar nuevas cosas para que vayan con ganas a clase, diciendo: ¿con qué nos sorprenderán esta vez? ).